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一緒に購入された資料 :: メディア　英語Ⅰ報告課題Ⅱ　成績S

資料:11件

  • メディア　英語Ⅰ　報告課題　Ⅰ　成績S
  • 英語Ⅰ 報告課題Ⅰ 1. 名詞句、名詞節、形容詞句、形容詞節、副詞句、副詞節について例文(和訳も添える)を挙げながら、詳しく説明せよ。 名詞句とは、 文中で名詞と同じ働きをする句のこと。To不定詞と動名詞が名詞句を作る。名詞句は名詞と同じように文の主語、目的語、補語に...
  • 1,100 販売中 2009/06/08
  • 閲覧(2,258)
  • 英語Ⅰ MB 報告課題２
  • 日本大学通信教育部メディア授業、英語ⅠMB最終試験S判定合格のレポートです。
  • 1,100 販売中 2013/08/20
  • 閲覧(8,659) 2
  • メディア　英語Ⅱ　試験
  • ③500字程度（解答文字数に含む）で物語の内容を要約したあと、この作品について自由に論じなさい。 要約 8月10日、エルフィンストーンは朝食前から気分が悪かった。ホーンが眠りを妨げたからだ。10年前２人がアパートに住み込んだ時、仲良くしようと決め、ホーンが8月、9月はクー...
  • 1,100 販売中 2009/06/08
  • 閲覧(2,010)
  • S判定【メディア】現代教職論ＭＡ
  • 最終試験「教員に必要な資質・能力とは何か」「担任として、いじめの場面に対面したとき、あるいは不登校の生徒に対応するとき、どのようなことを大事にするか」 問題：次の2問について、論述してください（それぞれ50点の配点：2問とも答えること）。 設問１． 教員に必要な資質...
  • 550 販売中 2010/11/03
  • 閲覧(2,558)
  • S判定【メディア】現代教職論ＭＡ
  • 理解度チェック3「世界の中で比較して、日本の教員養成や学校教育のシステムはどのようなものと評価できるか。」
  • 550 販売中 2010/11/03
  • 閲覧(2,057)
  • S判定【メディア】現代教職論ＭＡ
  • 理解度チェック4「ある1時間の授業計画（学習指導案）を作成することと仮想して、その計画の完成のための手順を論述（説明）してください。」
  • 550 販売中 2010/11/03
  • 閲覧(2,805)
  • メディア　英語Ⅲ　報告課題　Ⅱ　成績S
  • ③英語Ⅲ課題報告Ⅱ Ⅰ（1）ニグルはあの声のように寛大なものは聞いたことがないと思った。その声は優しい待遇は沢山の豊かな贈り物のようで、そして王の祝宴へ招集するように思わせた。それからと突然恥ずかしくなった。優しい待遇を聞くことで、ニグルは圧倒されて、それは暗闇...
  • 1,100 販売中 2009/06/08
  • 閲覧(1,553)
  • 英語Ⅱ MA　試験リポート 合格　日本大学通信　メディア　
  • A. Miss BartlettはなぜMiss Roscommonとの同居を決意するに至ったか。なぜその同居を解消することにしたのか。なぜ再びMiss Roscommonの家に戻ることにしたのか。最初に同居を決意したときと、再びMiss Roscommonの家に戻る決意をしたときの、Miss Bartlettの気持ちに違いはあるか...
  • 1,100 販売中 2010/04/02
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