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資料:97件

  • 教育学概論Ⅰ（人間と教育）　②
  • 教育学概論Ⅰ（人間と教育） ②５月１３日 今回の内容 「教育の原理」について考える。教育の本質的理解とは何か。「教育とは何か」という問いに答える。人間形成のパーツとそのプログラムとしての教育。教育の必要性はどのように説明されているのか。過度なロマン主義、「
  • 全体公開 2008/01/14
  • 閲覧(3,019)
  • 教育学概論Ⅰ（人間と教育）　①
  • 教育学概論Ⅰ（人間と教育） ①（2002年４月15日） 初回の授業のため、ガイダンスとして以下のようなことを話した。 ◇教育学への入門、教育学の立場はどういうものか ◇「教育」を客観的にみていく思考法 ◇導入：「教育学」や「教育（について）」は学ぶに値する学問
  • 全体公開 2008/01/14
  • 閲覧(2,015)
  • 教育学概論2005年度
  • 教 育 学 概 論 （２００５年度） 文教大学人間科学部 太田 和敬 【目次】 序章 大学でどう学ぶか..........................................................1 序－１ 教育学概論の目的 ......
  • 全体公開 2008/01/14
  • 閲覧(4,089)
  • 教育学概論2004年度
  • 教 育 学 概 論 （２００４年度） 文教大学人間科学部 太田 和敬 【目次】 序章 大学でどう学ぶか..........................................................1 序－１ 教育学概論の目的 ......
  • 全体公開 2008/01/14
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  • 科学と教養教育
  • -33- 高等教育ジャーナル─高等教育と生涯学習─11（2003） J. Higher Education and Lifelong Learning 11(2003) 科学と教養教育 北 村 正 直 * 北海道大学名誉教授 Science in
  • 全体公開 2008/01/14
  • 閲覧(2,284)
  • 父親の育児とそれに対する支援の現状と課題
  • 収録誌 日本教育学会大会発表要旨集録 Vol.66(20070821) pp. 166-167 日本教育学会 書誌情報 父親の育児とそれに対する支援の現状と課題(17-【B】ジェンダーと教育,1 一般研究発表I,発表要旨) 田中 和江
  • 全体公開 2008/01/02
  • 閲覧(1,076)

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