家庭科教育法

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    家庭科学習指導案
    実習生 氏名 
    指導日時 平成19年10月10日
    指導学級 5年1組
    指導場所 南校舎2階 家庭科室
    題材名:「生活にエコ感覚のものを作ろう」
    *わたしのだけのBookカバーを作ろう*
    題材設定の理由
    本題材では、さまざまな布から製作計画を立て、形を自由に工夫し、手縫いなどにより目的や形、大きさに応じた縫い方を考えて製作することを通して基礎的技能を身につけることをねらいとしている(指導要領(3))。また出来上がったBookカバーを家族にプレゼントするなどして家族との触れ合いや団らんの場をつくることをねらいとしている(指導要領(1))。書店で本を購入する際についてくるBookカバーは結局ごみになるのでごみ軽減のために書店で本を買うときはBookカバーを断るなどして、環境に配慮した行動をすることによって、環境問題について考えることができるようにする(指導要領(8))目標
    a.家族を思いやったり、環境に関心を持ち生活に役立つものをつくろうとする。
    b.生活に役立つものの製作のために、縫い方、大きさ、形、などを考え、工夫する。
    c.好み、目的に応じた形状に手縫いができる。
    d..

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