資料:6件

  • 地理歴史科教育法第2設題 合格レポート
  • 地理歴史科教育法 第2設題  <科目の性格と目標>  「学習の対象を狭い意味の自国史のみに限定することなく、各時代における国際環境との関連を視野に入れ、空間的なかかわりや世界史的な観点から我が国の歴史と文化を重視したものである。」とある。  自国史と言っても、飛鳥時代..
  • 540 販売中 2012/04/17
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  • 地理歴史科教育法第1設題 合格レポート
  • 地理歴史科教育法 第1設題 ①<改訂の経緯>  確かな学力、豊かな心、健やかな体の調和を重視する「生きる力」をはぐくむことがまずます重要になっている。更にPISA調査の結果も踏まえて文部科学大臣が中央審議会に要請して審議が開始された。3年弱の審議の末、平成20年1月に..
  • 540 販売中 2012/04/17
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  • 社会科教育法第2設題 合格レポート
  • 社会科教育法Ⅱ 9418 第2課題 歴史的内容の学習指導について、自分なりの視点をまじえて説明しなさい。  この資料は、創価大学通信教育部の課題レポートです。レポートは合格でした。 参考にしていただければ、幸いです。 歴史を学ぶことには様々な意味を見出せるが、義務教育とい..
  • 540 販売中 2012/04/16
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  • 社会科教育法第1設題 合格レポート
  • 社会科教育法Ⅱ9418第1課題 この資料は、創価大学通信教育部の課題レポートです。レポートは合格でした。 参考にしていただければ、幸いです。  地理的内容の学習指導について、自分なりの視点をまじえて説明しなさい。  平成20年版学習指導要領において、中学校の地理的分..
  • 540 販売中 2012/04/16
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  • 社会科概論 A判定 合格レポート 2016年度対応
  • <資料の説明>  本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し、平成20年度版学習指導要領における社会科の教科目標との関連を考察しなさい。また基本構造に基づく社会科授業のあり方について、幾つかの理論に触れつつ具体的な授業事例を挙げて説明しなさい。 2016..
  • 540 販売中 2011/12/30
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