研究授業サンプル

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    研究授業サンプル(小学5年社会科)
    この資料は教育実習内で行った研究授業を基に作成しています。教育実習では研究授業を行うことが原則化されています。資料をご覧になることにより、こういうふうに授業を行うのだと参考にして頂けたら幸いです。
                   平成22年 1月
                              hempman

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    研究授業サンプル(小学5年社会科)
    この資料は教育実習内で行った研究授業を基に作成しています。教育実習では研究授業を行うことが原則化されています。資料をご覧になることにより、こういうふうに授業を行うのだと参考にして頂けたら幸いです。
                   平成22年 1月
                              hempman
    社 会 科 学 習 指 導 案
                       佛教大学教育学部教育学科4年(通信課程)
    1.日  時  平成20年6月25日(木) 第5校時(13:50~14:35)
    2.学年・組  第5学年1組(在籍25名)
    3.場  所  5-1教室
    4.中単元名  「米作りのさかんな地域」
    5.目  標
    横手盆地の米作りに従事している人びとの工夫・努力を意欲的に調べ、我が国の米作りの発展に関心をもつようにする。
    地図や統計資料などを活用して、横手盆地の米づくりに従事している人々の工夫・努力を調べ社会的な条件や自然環境に様々な働きかけをして生産を高める工夫や努力をしていることを考えることができるようにする。
    社会的な条件や自然環境..

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