算数科指導法レポート

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    2010最新版です。

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    算数科における基礎・基本とは何か。また、基礎・基本の確実な定着を図るための指導上留意することについて述べよ。
     平成20年8月に文部科学省は小学校学習指導要領を改訂した。今回の改定では、改正された教育基本法や学校教育法等の規定を踏まえて、
    ①教育基本法改正等で明確となった教育の理念を踏まえ「生きる力」を育成すること。
    ②知識・技能の習得と思考力・判断力・表現力等の育成のバランスを重視すること
    ③道徳教育や体育などの充実により、豊かな心と健やかな体を育成すること
    この三点を基本的なねらいとして行われた。
     これを受けて算数科の改訂では、基本方針として『算数科・数学科については、その課題を踏まえて、小・中・高等学校を通じて、発達段階に応じ、算数的活動・数学的活動を一層充実させ、基礎的・基本的な知識・技能を確実に身に付け、数学的な思考力・表現力を育て、学ぶ意欲を高めるようにする。』とした。また、目標として『算数的活動を通して数量や図形についての基礎的・基本的な知識及び技能を身に付け、日常の事象について見通しをもち道筋を立てて考え、表現する能力を育てるとともに、算数的活動の楽しさや数理的な処理..

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