【佛教大学通信教育部】教育相談の研究(第二設題)

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    「臨床心理士など学校外のスクールカウンセラーが行う学校カウンセリングの意義と効用等についてまとめ、それに対するあなたの考え、意見も述べなさい。」

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    「臨床心理士など学校外のスクールカウンセラーが行う学校カウンセリングの意義と効用等についてまとめ、それに対するあなたの考え、意見も述べなさい。」
    臨床心理士の有資格者は、いろいろな特徴や得意分野はあるだろうが、カウンセリングの実践を通じて、対象となる人たちの心理を理解する方法や技術をもっているといえる。そういう専門性をもった人たちが、学校のなかにいることにより、どんなメリットが生まれるのだろうか。書かれている声を以下にあげる。
    児童生徒・保護者への直接的援助-不登校の子どもが登校するようになったなど。
    コンサルテーションの有効性-生徒・保護者への関わり方について教師の相談にのったこと。
    専門家..

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