一緒に購入された資料 :: 教育心理学 科目最終試験 S0105 6設題 最新

資料:21件

  • 教育心理学 科目最終試験 6設題セット
  • S0105 教育心理学 科目最終試験 6設題セット 象徴機能の発生について説明せよ。説明にあたって具体的研究例も提示して下さい。また教育との関連で大切な点を説明しなさい。 フラストレーションについて説明せよ。 知能および創造性について、それぞれの概念を明らかにし...
  • 550 販売中 2009/07/10
  • 閲覧(7,106)
  • 教育原論テスト
  • コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。 ●教授学・・・「教育は実に万人に対して必要なものである」。つまりすべての子供が学校に通う事が必要性を説いている。貧富の別、男女の別、身分の別なく全ての子供に学校教育が与えられなけれ...
  • 550 販売中 2008/04/10
  • 閲覧(6,618)
  • 佛教大学通信 教育心理学(テスト資料)
  • 学級における、集団としての心理学的特長、リーダーシップについて説明せよ。 学級集団は、教育する側によって意図された教育目標のもとに、強制的に組織された集団のことである。学級の意義としては2つ考えられる。1つは、集団で学ぶことにより、仲間で課題を達成することの大切...
  • 550 販売中 2009/07/10
  • 閲覧(2,058)
  • 教育方法学 科目最終試験問題 6設題セット
  • S0104 教育方法学 教育技術は判断する過程が重要であるといわれているが、その判断と専門的知識はどのような関係になっているかを説明せよ。 相対評価と目標準拠評価をそれぞれ定義して、両者の長所と短所を表にまとめよ。 教育思想の歴史から,わが国の教育が近代化するときの...
  • 550 販売中 2009/07/20
  • 閲覧(7,050) 7
  • 美術概論Ⅰ 科目最終試験対策 7設題セット
  • 美術概論 「造形遊び」のあり方について、子どもの発達段階と活動の内容面からとらえ、その留意点について述べなさい。 子どもが成長するとともに美術から離れていく原因をさぐり、今日の美術教育の課題について、項目をたてて述べなさい。 子どもの発達段階をふまえた「楽しい...
  • 550 販売中 2009/05/21
  • 閲覧(3,630) 3
  • 情報処理入門 科目最終試験 10設題 Z1004
  • 問1 マイクロソフトのExcelにおいて、合計値、平均値、最大値、最小値を算出する関数 名をそれぞれ書きなさい。 問2 マイクロソフトのWordにおいて、図や図形の書式設定に「レイアウト」という項目がある。それには、「行内」「四角」「外周」などといった設定項目がある。この...
  • 770 販売中 2009/10/21
  • 閲覧(2,624)
  • 教育社会学2
  • 『学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学歴がどのような関わりをもつのかについて述べよ。』 現在、学力低下問題はセンセーショナルに論じられている。このような議論は以前から存在し、大学レジャーランド論、青年総休暇村論、高等保育園論などが、学力...
  • 550 販売中 2008/11/10
  • 閲覧(1,242)
  • 教育社会学<第1設題>
  • 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するかについて学力の視点から述べよ。 学歴社会とよく混同される言葉に、高学歴社会がある。高学歴社会とは、単に「高学歴者の多い社会」を意味する言葉である。具体的には高校卒業後の高等教育機関への...
  • 550 販売中 2008/11/21
  • 閲覧(1,314)
  • 社会科概論 科目最終試験対策 6設題セット
  • 社会科概論の試験は、社会科の教育目標である「公民的資質の育成」に関して正しく理解をすることが大切だと思います。 ● 経験主義社会科と系統主義社会科の特徴についてそれぞれ述べなさい。 ● 「社会認識形成」と「合理的意思決定能力」の育成について説明しなさい。 ...
  • 550 販売中 2009/03/23
  • 閲覧(3,343)
  • 教育相談の研究テスト
  • 非行をしている子どもの心理と、学校や家庭における指導の在り方を述べなさい。 中学生の少年非行を中心に考えていく。子どもたちをとりまく環境が大きく変わってきている大きな要因として、家庭の団らんがなくなったり、親子の会話がない、親が放任している。さらにそれらのレベ...
  • 550 販売中 2008/04/10
  • 閲覧(3,090)
  • 1 新学習指導要領に対して、「学力低下」が議論されている
  • 1 新学習指導要領に対して、「学力低下」が議論されている。「学力とは何か」について論ぜよ。 学力の低下=従来の教育における「基礎学力(基本的な知識理解、理科とか社会とか、漢字とか)」 それに対して 現行の学習指導要領でいう「学力」=「新しい学力観」として唱えられた...
  • 770 販売中 2008/11/11
  • 閲覧(1,953)
新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
写真のアップロード
一括アップロード
管理ツールで資料管理
資料の情報を統計で確認
資料を更新する
更新前の資料とは?
履歴を確認とは?