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一緒に購入された資料 :: 算数科教育法　科目最終試験 6題セット

資料:119件

  • 生活科教育法　科目最終試験6題セット
  • S0619 生活科教育法の科目最終試験６題セットです。 テキスト(小学校新学習指導要領 ポイントと授業づくり：東洋館出版社）のページを書いてあるので参考にしてみてください。 ① 生活科の年間指導計画作成についてテキストに示された4つ のポイントを正確に示し、それぞれについ...
  • 880 販売中 2011/06/23
  • 閲覧(2,405)
  • S0105　教育心理学 科目最終試験 合格済み（８８点）
  • 教育心理学の科目最終試験の解答例（６題セット）です。内容だけでなく、文字数にも配慮し、作成いたしました。自身、こちらを利用し、合格済み（８８点）です。参考にしてください。
  • 550 販売中 2011/08/24
  • 閲覧(4,737)
  • 佛教大学　S0617　社会科教育法　科目最終試験問題　最新版！
  • 【佛教大学 S0617 社会科教育法 科目最終試験問題 最新版！】 佛教大学の「社会科教育法」の試験対策問題を掲載します。 設題ごとの参照ページも載せましたので、対象テキストと照らし合わせながら学習していただけたらと思います。 ① 小学校社会科の単元の中から任意で1単元を...
  • 660 販売中 2012/01/06
  • 閲覧(11,065)
  • 2011年度　算数科教育法　科目最終試験 合格済み
  • 佛教大学通信、2011年度の算数科教育法の科目最終試験の解答例（６題セット）です。内容だけでなく、文字数にも配慮し、作成いたしました。自身、こちらを利用し、合格済みです。（⑥が出題され、８８点でした） 参考にしてください。
  • 550 販売中 2011/12/19
  • 閲覧(4,036)
  • S0619　生活科教育法　科目最終試験　２０１５年度　暫定最新 ８８点
  • ２０１５年度版 S0619 生活科教育法の科目最終試験対策です。 ２０１５年9月13日実施の試験までの暫定版です。今後問題の変更が考えられますが、現在の所、これで大丈夫そうです。分かり次第、随時更新します。（最終更新日：2015/9/22） ---------------------------------------...
  • 550 販売中 2014/05/08
  • 閲覧(6,963) 10
  • S0612　生活科概論　科目最終試験　２０１５年度 暫定版・最新　９０点
  • ２０１５年度版 S０６１２生活概論の科目最終試験対策です。 ２０１５年9月13日実施の試験までの暫定版です。今後問題の変更が考えられますが、現在の所、これで大丈夫そうです。分かり次第、随時更新します。（最終更新日：2015/9/22） ----------------------------------------...
  • 550 販売中 2014/05/09
  • 閲覧(9,625) 1
  • 佛教大学 科目最終試験 S0532　生徒指導・進路指導の研究(初等)
  • 佛教大学科目最終試験「生徒指導・進路指導の研究(初等)」の解答例です。 分かりやすいように重要なポイントは赤で示しております。 １．教育外教育とは何かについてまとめ、その構造と課題について述べよ。（878字） ２.生徒指導の原理とは何かについてまとめ、その意義と内容に...
  • 550 販売中 2014/09/24
  • 閲覧(4,703) 2
  • 2019年度　佛教大学　S0617　社会科教育法　A判定レポート
  • 【内容】 2019年度 佛教大学 S0617 社会科教育法レポートA判定です。 参考文献 佛教大学指定教科書 「小学校学習指導要領の展開、社会科編」明治図書出版 北俊夫・片岡宗二編著 その他の参考文献も使用し、掲載しています。 【レポート設題】 第1設題 3200字 平成20年度版...
  • 550 販売中 2018/02/14
  • 閲覧(5,932)
  • S0618　算数科教育法　科目最終試験　最新　2018年度　９６点
  • １、算数科の目標（2つの立場）と評価（行為動詞含む）の特徴についてまとめよ。続いて、「数量関係」領域を取り上げ、児童の誤答傾向を分析するとともに、各学年での数量関係で扱う内容を整理し、合わせて「関数の考えの指導」について、テキストの内容をもとに要点を記述せよ。 ...
  • 550 販売中 2015/02/10
  • 閲覧(3,522)
  • 教育方法学　科目最終試験問題　６設題セット
  • S0104 教育方法学 教育技術は判断する過程が重要であるといわれているが、その判断と専門的知識はどのような関係になっているかを説明せよ。 相対評価と目標準拠評価をそれぞれ定義して、両者の長所と短所を表にまとめよ。 教育思想の歴史から，わが国の教育が近代化するときの...
  • 550 販売中 2009/07/20
  • 閲覧(7,081) 7
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