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４５４ 教育課程論 ４単位目
- １．カリキュラム（教育課程）の評価について、他の教育評価、特に授業評価と、学力評価に関連し、その意味や意義、課題および留意点などについてまとめなさい。 ２．現代学校教育の複数の課題について、今後のカリキュラム改革と教育経営に関連して 論じなさい。
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４５４ 教育課程論 １単位目
- １．教育課程とはどういう意味ですか、それが教師や子どもにとってなぜ重要なことといえるのですか。 ２．戦前の教則、学科課程、教科課程などを取り上げてその特徴を述べ、併せて、戦後の学習指導要領に示された「試案」や「告示」のもつ意味との違いを中心にまとめなさい。
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４５４ 教育課程論 ２単位目
- １．教育課程の古典的類型のうち、教科中心カリキュラムと経験中心カリキュラムのそれぞれの特徴をまとめ、『学習指導要領』（昭和２６年版）の中で述べられている教育課程の考え方を解釈しなさい。 ２．教育課程編成の原理についてまとめ、併せて、そこからでてくる「単元」名の...
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572 特別活動研究1単位目
- 明星大学 合格レポート ０９年版 特別活動研究１単位目
- 550 販売中 2010/04/30
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460 道徳教育の研究 １単位目
- 明星大学 通信教育 道徳教育の研究 １単位目 合格レポート
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460 道徳教育の研究 ２単位目
- 明星大学 通信教育 道徳教育の研究 ２単位目 合格レポート
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584 生徒指導 １単位目
- 明星大学 通信教育 584 生徒指導 １単位目 合格レポート
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584 生徒指導 ２単位目
- 明星大学 通信教育 584 生徒指導 ２単位目 合格レポート
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572 特別活動研究２単位目 合格レポート
- 572 特別活動研究 ２単位目 明星大学 通信教育 合格 レポート
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754 初等国語科教育法 明星大学 通信教育 合格レポート １単位目
- 754 初等国語科教育法 明星大学 通信教育 合格レポート １単位目
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754 初等国語科教育法 明星大学 通信教育 合格レポート ２単位目
- 754 初等国語科教育法 明星大学 通信教育 合格レポート ２単位目
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