一緒に購入された資料 :: 音楽科指導法1中等科音楽教育における教育評価のあり方について

資料:26件

  • 大阪芸術大学通信 音楽科教育法 課題1①&③ A判定
  • 《現在の評価》・・・13年度改訂の指導要録において「評定(技能や理解度の学習結果を判定基準に基づいて5~1、ABCなどの方法で割る振ること)」は集団準拠評価(相対評価)から目標準拠評価(絶対評価)に改められた。目標準拠評価とは、学習目標に対し、学習者の到達程度を判...
  • 1,100 販売中 2011/02/14
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  • 大阪芸術大学通信教育部 生徒指導論 第1課題
  • 大阪芸術大学通信教育部の生徒指導論の合格レポートです。 課題:①学校において、様々な生徒指導が実践されています。生徒指導の校内他姓についてまとめなさい。 ②学力向上が、学校教育の大きな課題になっています。生徒指導と学力向上との関連を記述しなさい。 ①と②両方入...
  • 550 販売中 2017/04/05
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  • 大阪芸術大学通信教育部 音楽科指導法Ⅱ 最終課題
  • 大阪芸術大学通信教育部の音楽科指導法Ⅱの合格レポートです。 課題:生徒が主体となって学習する音楽科の授業にするための工夫について、具体的な提案を織り交ぜながら考えを述べなさい。
  • 550 販売中 2017/04/06
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  • 大阪芸術大学通信教育部 生徒指導論 第2課題
  • 大阪芸術大学通信教育部の生徒指導論の合格レポートです。 課題:①不登校問題の考え方の変遷とその対応策についてまとめなさい。 ②不登校生やいじめをなくす生徒指導の在り方についてまとめなさい。 ①と②両方入っています。
  • 550 販売中 2017/04/05
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  • 大阪芸術大学通信教育部 音楽科指導法Ⅱ 第1課題①
  • 大阪芸術大学通信教育部の音楽科指導法Ⅱの合格レポートです。 第1課題:次の学校行事にかかわるテーマについて、どちらか一つを選んで論述しなさい。 2つのテーマのうち、①合唱コンクールと音楽科のレポートです。
  • 550 販売中 2017/04/06
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  • 日本音楽の歴史と理論 提出課題
  • 大阪芸術大学通信教育課程に在籍中です。「日本音楽の歴史と理論」で評価「B」をいただきました。
  • 550 販売中 2015/07/28
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  • 西洋音楽の歴史と理論(夏期スクーリングレポート)
  • 『西洋音楽の歴史的な変化について、自分が一番関心のある時代を中心にして論じなさい。』 大阪芸術大学「西洋音楽の歴史と理論」のスクーリング時のレポートです。 参考にしてみてください。
  • 550 販売中 2015/09/30
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