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一緒に購入された資料 :: 757 初等社会科教育法 2単位目

資料:9件

  • 初等家庭科教育法②
  • 初等家庭科教育法② 2-1小学校家庭科における個別指導の意義について説明しなさい。また、個を生かす指導例を１つ挙げ、具体的に説明しなさい。 2-2「環境に配慮した生活の工夫について」他の領域との関連を図ることによって、より効果的な指導ができるような指導例を考えて具体的...
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  • 757 初等社会科教育法　２単位目　合格レポート
  • 757初等社会科教育法 ２単位目 合格レポート ーレポート課題ー １、社会科の指導において、主体的知識化と問題解決力の両者を培うためにはどうしたらよいか論じなさい。 ２、初等社会科の指導計画作成の留意点は何か、評価の意義およびその観点に関連させて論じなさい。 ー講評ー ...
  • 550 販売中 2010/05/03
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  • 初等家庭科教育法①
  • 初等家庭科教育法① １．「衣服の着用と手入れ」の内容で実践的・体験的な学習が行えるように工夫した指導例を考 え具体的に述べなさい 「衣服の着用と手入れ」では、自分たちの衣生活を見直し、衣服の働きや手入れの仕方について考え、環境やエネルギーに配慮しながら工夫して...
  • 550 販売中 2010/02/11
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  • 753　初等体育科教育法　１単位目　合格レポート
  • 753 初等体育科教育法 １単位目 合格レポート ーレポート課題ー 小学校体育科における運動領域（ゲーム、体つくり運動、器械運動、陸上運動、水泳、ボール運動、表現運動）のそれぞれのねらい及び内容を説明せよ。 ー講評ー 体育で実施する各領域別ねらいと学習内容等について、よ...
  • 550 販売中 2010/05/04
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  • 757 初等社会科教育法　１単位目　合格レポート
  • 757初等社会科教育法 １単位目 合格レポート ーレポート課題ー １、初期社会科が目指したねらいと指導法の特徴について、今日の初等社会科の在り方と課題に関連して論じなさい。 ２、初等社会科が育むべき学力の特徴について、学習形態および「総合的な学習の時間」と体験学習に関...
  • 550 販売中 2010/05/03
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