資料:138件
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222法学1
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1-1 法と道徳の差異 1-2 実定法と自然法
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222法学2
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2-1 人に関する法の効力 2-2 権利行使の自由と制約
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222法学3
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3-1 近代憲法成立の史的背景と原則 3-2 憲法21条1項の保障する表現の自由
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222法学4
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4-1 日本国憲法における国会の地位 4-2 司法権の独立
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631 体育科教育Ⅰ 1単位目
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631 体育科教育Ⅰ 1単位目 『運動が児童の発育・発達および健康や体力に及ぼす効果と逆効果について考察せよ。』 適度な運動をすると言う事は、生活習慣病や運動不足と言った問題の予防になる。これは成人だけに限った話だけではなく、幼少児から中高生までのいわゆる子供達に...
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752 初等図画工作科教育法 1単位目
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752 初等図画工作科教育法 1単位目 ① 『テキスト内の「表現領域と鑑賞領域」について、1000字程度に大意要約せよ。』 図画工作科の学習内容は、表現領域と鑑賞領域の2領域から構成される。 この二つの領域は併置される位置を占めながら、戦後流行した創造主義美術教育を...
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752 初等図画工作科教育法 2単位目
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752 初等図画工作科教育法 2単位目 ① 『テキスト内の「子供の成長発達と造形表現の発達」について1000字程度に大意要約せよ。』 美術教育を考える時、子供の心身の発達や造形表現の発達を抜きにしては考えられない。 子供の造形表現の発達は、一般的心身の発達と深い関係があ...
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454 教育課程論 1単位目
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1.教育課程とはどういう意味ですか、それが教師や子どもにとってなぜ重要なことといえるのですか。 2.戦前の教則、学科課程、教科課程などを取り上げてその特徴を述べ、併せて、戦後の学習指導要領に示された「試案」や「告示」のもつ意味との違いを中心にまとめなさい。
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