【森のスケーターやまね】単元計画

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    資料紹介

    小学校3年国語科の単元計画です。リレー読みの段階から進出漢字や読めなさそうな語句をカードにして提示することで、誰でも意欲を持って読み取りできるように工夫しました。また、自前のワークシートを活用したり、クイズ形式で発表できるような取り組みにしてあります。最後に感想文を書いて作者の意図を享受します。語句の学習は進み具合に合わせて宿題に出しましょう。

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    3年国語 単元名「森のスケーター やまね」全5時間
    要旨:絶滅危惧種に指定された日本ヤマネが生き抜いてこられた理由を本文から読み取る。
    関連:校外学習で動物園に行った際に観察したり、図書室で調べ学習したりして理科や総合との関連を持たせる。
    目標:ヤマネが自然の中で生き抜くための方法を知り、クイズにして発表する。
    教材:写真やイラスト、語句カード、教科書の拡大、ワークシート
    主な授業の流れ
    子どもの活動
    教材・評価
    はじめ(2時間)
    初め→P59,L9 やまねの特徴
    ・ヤマネの写真を見て興味を持つ。
    ・本文を読む。
    ・初めて知ったことにしるしや線を書き込む。
    「やまねってなんだろう?」
    「ハムス..

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