【2012年度リポート】佛教大学 特別活動研究 A判定

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    佛教大学 S0529 特別活動研究レポート 設題『特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。』

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    『特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。』
     現代社会の急激な変化・発展によって人間関係が希薄となってきている。心の豊かさをいかに育むのか、また大人社会における殺伐とした勤労観、人間味にかけた職業観が蔓延する中で将来への展望をいかに身につけさせるのか、そういった教育の必要性がいま教科教育ではなく、特別活動において重視され、求められている。特別活動では児童、生徒はある一定の集団において自主的・実践的教育活動の体験を通して心を豊かにし、自分を知る、お互いを知る、協調性、主体性、といった能力を身につけていく。                                     特別活動の一つである学校行事は他の特別活動(学級活動、児童会活動、クラブ活動)に比べ、比較的規模の大きい集団を通して行なわれる活動である。小学校学習指導要領第4章において「学校行事は、全校又は学年という大きな集団における望ましい集団活動や感動体験などを通して、望ましい人間関係を形成し、集団..

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