一緒に購入された資料 :: S0618 算数科教育法（B評価）
資料:8件
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S0618 算数科教育法 合格レポート 2010年度
- 「算数科教育の目標と評価について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ（４枚程度）。数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導のポイントについて記述せよ。（４枚程度）。」 学習...
550 販売中 2010/11/08- 閲覧(2,237)
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佛教大学 S8105 理科教育法Ⅱ 合格レポート
- 自分は京都出身なので、（２）で扱っている題材は「鴨川の水質調査」です。 2011年度対応。
- 660 販売中 2010/09/13
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生活科教育法レポートＡ評価
- 教科書を参考に分かりやすくまとめています。 参考にしてください。
- 660 販売中 2011/01/25
- 閲覧(1,800)
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算数科教育法
- 新教科書で作成したレポートです。
- 550 販売中 2011/02/11
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教育方法学 第１設題
- 平成２３年度最新版A評価
- 550 販売中 2011/05/23
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S0618 算数科教育法 第１設題 A判定合格
- 『算数科教育の目標（２つの立場）と評価（行為動詞含む）について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ（１６００字程度）。数と計算、量と計測、図形、数量関係、集合・理論の教育の内から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導のポイントにつ...
- 550 販売中 2012/02/22
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S0618算数科教育法
- 2014年課題適用になります。私はB判定で合格しました。是非、参考にしていただけたらと思います。 参考資料 初等算数科教育法：新しい算数科の授業をつくる(黒田恭史ほか著者)
- 550 販売中 2014/12/01
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S0618 算数科教育法
- 佛教大学通信教育課程S0618算数科教育法のレポートです。A評価いただきました。【第１設題】「算数科の目標(2つの立場）と評価(行為動詞含む）について双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ(1600字程度)。数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育...
- 550 販売中 2015/08/06
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