754 初等国語科教育法 合格レポート(2単位分)

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    754 初等国語科教育 1単位目
    <課題>
    文学教材「手袋を買いに」新美南吉の学習指導案を作成しましょう。
    <講評>
    単元名=作品名ではない点に注意しましょう。

    754 初等国語科教育 2単位目
    <課題>
    1.国語科教師の役割と国語教室経営について、自分の考えをまとめましょう。
    <講評>
    1.よくまとめてあります。さらに、国語教育の意義について自分なりに考えましょう。

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    754 初等国語科教育 1単位目
    <課題>
    文学教材「手袋を買いに」新美南吉の学習指導案を作成しましょう。
    <講評>
    単元名=作品名ではない点に注意しましょう。
    <レポート>
                     第3学年○組 国語科学習指導案
    平成23年○月○日(○) 第○校時
                                         場所 第3学年○組教室
                                    指導者 ○○○○
    在籍児童数 男子○名 女子○名
    単元名   「手袋を買いに」
    出典:「新美南吉童話集」 岩波文庫 「手袋を買いに」
    指導目標
    ◎ 場面の移り変わりに注意し、母さんぎつねと子ぎつねの人間観を対比させながら、人物の内面やその変化、各場面の情景を叙述に基づき想像して読む事ができる。
    ○ 進んで作品を読み、自分の考えや思った事、感じた事を話し合ったり、書く事ができる。
    単元について
    教材観
    本単元は、新学習指導要領第3学年及び第4学年の目標(3)及び内容C読む事(1)ウ「場面の移り変わりに注意しながら、登場人物の性格や気もちの変化、情景などにつ..

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