一緒に購入された資料 :: 異文化理解(西欧)

資料:5件

  • レポート【異文化理解(西欧)】(2010年1月10日提出分)B評価
  • 『EU統合はそこに暮らす人々、ひいては世界の人々の幸福にどのような貢献を果たすと考えられるか。またそれが持つジレンマとは何か。もっとも基本的な目的と具体的な発現状況を要約して述べよ。』 ヨーロッパ諸国を統合した目的は、文化的・経済的統一を図ろうとしたものである...
  • 550 販売中 2010/05/10
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  • 異文化理解西欧 テスト対策
  • ヨーロッパ統合は歴史的にどんな経緯を持っているか。 まず、忘れてはならないのがヨーロッパは分裂と統合を繰り返し、今日のEUに至っているということである。それは、ヨーロッパと外部からヨーロッパを抑えつけようとする勢力との紛争だけでなく、ヨーロッパ内部での統合・一元化...
  • 550 販売中 2010/11/12
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  • 人権同和教育_R0719
  • 『50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践の具体的なあり方を論述せよ。』 =同和(人権)教育の意義= 同和教育は、同和問題を解決するための教育の営みの総称である。いわゆる同和問題とは、日本社会の歴史的発展の過程にお...
  • 550 販売中 2008/12/30
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