連関資料 :: 佛教大学 S0534教育相談の研究
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S0534 report 佛教大学 教育相談の研究
- 佛教大学通信教育 S0534教育相談の研究のレポートで 下記の問題に関して論述してあります 学校カウンセリングの意義、方法及び今後の課題について述べて下さい
- 佛教大学
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![<strong>佛</strong><strong>教</strong><strong>大学</strong> <strong>S</strong><strong>0534</strong> <strong>教育</strong><strong>相談</strong>の<strong>研究</strong> [判定Ａ]](/docs/949946256612@hc12/94187/thmb.jpg?s=b&r=1339469530&t= "<strong>佛</strong><strong>教</strong><strong>大学</strong> <strong>S</strong><strong>0534</strong> <strong>教育</strong><strong>相談</strong>の<strong>研究</strong> [判定Ａ]")
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佛教大学 S0534 教育相談の研究 2018年 A判定
- 佛教大学 S0534 教育相談の研究 第一設題：教師が行う教育相談（学校カウンセリング）の在り方（進め方）について述べなさい。 教科書を中心にまとめ、教育相談心理学などの本を参照しながらカウンセリングの在り方についての自分の考察を述べているため、レポート作成の参考になると思います。 2018年にA評価取得済みで、「テキストを理解した上で的確にまとまっている」とのコメントをいただきました。 レポートの丸写しは大学規定により処罰の対象となりますのでご注意ください。
- 佛教大学 佛大 S0534 教育相談の研究 小学校 教員免許 2018年
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