学校教育職入門

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    資料紹介

    S0525 学校教育職入門・科目最終試験対策

    過去問を調べ、佛教大学通信教育部の2010~11年度の科目最終試験対策として作成しております。

    教科書を参考に要点をまとめて、効率よく試験勉強できるように作成しています。

    制作にはかなり時間を要しましたが、この資料のお陰で一度も不合格なく、免許取得に至りました。
    皆さんのお役に立てれば、幸いです。

    試験は4科目受験するとして・・・これらの資料があれば、約一週間前から勉強すれば間に合うと思います☆

    この資料を元に、ご自身が覚えやすいように資料を作り直していただけたらと思います。

    他にも格安で、レポート・科目最終試験対策を公開しています。

    資料の原本内容( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

    S0525 学校教育職入門・科目最終試験対策
    <問題>
    ①いじめや不登校といった現代社会の教育的諸問題に対処していくためには、教師にはどのような資質や適性が強く求められるのか具体的に述べよ。
    ②教科指導と教科外指導とは何か、それぞれ具体的にまとめ、その両者の関係はどうあるべきかについて述べよ。
    ③新しい学校の荒れとして「学級崩壊」について解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ。
    ④教師の仕事には、具体的にどのようなものがあるのか。項目を5点以上にまとめ、それぞれについて、留意すべき点について述べよ。
    ⑤教職をとらえる視点として、教師聖職者論、教師労働者論、教師専門職論がある。それぞれを簡潔にまとめ、それぞれの論の差がどこにあるかについて述べよ。
    ⑥教師の服務規程とは何かについて解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ。
    ①いじめや不登校といった現代社会の教育的諸問題に対処していくためには、教師にはどのような資質や適性が強く求められるのか具体的に述べよ。
    ・「地球や人類のあり方を自ら考えると共に培った幅広い視野を教育活動に生かすことができる資質」..

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