美術概論Ⅰ A評価レポート 佛教大学 2012年度

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    A評価でした。
    この科目のレポートは意外に難しいと聞いておりますので、是非参考にしてください。

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    本リポート(全4枚)は,以下に示す2部構成として作成すること。 【1~2枚目】テキスト・第5章(p58~p81)を要約し、平成20年度版小学校学習指導要領・図画工作について概説すること。 【3~4枚目】第1章~第4章(p8~p57)に示された理念・歴史的背景を参照しながら、平成20年度版小学校学習指導要領(上記要約)にはどのような意義があるのかについて自身の主張を述べること。その際、必ず「美術による教育」「DBAE」について言及すること。
    引用を行う場合は「第1設題の留意点」に示された方法とすること。
    学習指導要領はそれまでの教育上の成果や課題、社会的な要請などを受ける形で約10年ごとに改訂されてきた。平成20年1月に出された答申では、「生きる力」を基本理念として、基礎的・基本的な知識・技能の習得や思考力・判断力・表現力等の育成を重視する方向性が示された。これを受けて平成20年度版学習指導要領における図画工作科に関する改訂の要点として以下の6点があげられる。
    ①「感性を働かせながら」の意義・・・児童は自分なりの感覚や感じ方を大切にした造形活動を進めていくことを意図している。自らの能動的..

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