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資料:29件

  • 教育方法論(社会系) 被支配民の立場 ★指導案例★  評価A+ 2009
  • 「(1)社会科は暗記科目ととらえられやすく、そのために面白くないと感じる子供は少なくない。なぜ社会科学習は暗記学習に陥りがちなのか。その原因を分析したうえで、どのように克服すればよいのか論じなさい。その際、暗記学習に傾斜しないような社会科授業の学習指導案も作成
  • 550 販売中 2012/06/20
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  • 特別活動論 第1回 「望ましい集団活動」 評価A+ 2009
  • 特別活動論 「(1)「学習指導要領」における特別活動の目標規定中の「望ましい集団活動を通して」とはどのような意味を含んでいるととらえられるか。「小学校学習指導要領」又は「中学校指導要領」に ある特別活動の「内容」のうちから適宜具体的な例を設定して①それを説明
  • 550 販売中 2012/06/19
  • 閲覧(1,800)

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