大阪芸短、健康指導法リポート、ねらいのアイデア、成績:A(優)、NJ08~14

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    リポート、学校名:大阪芸術短期大学、学科名:通信課程、保育科
    科目名 : 健康指導法、作成日:平成24年6月、成績:A(優)、NJ08~14
    キーワード=大阪芸短、保育科、リポート、健康、ねらい、安全、生活、乳児、生活リズム、基本的生活習慣
    参考文献:「保育内容の研究 健康指導法」大阪芸術大学短期大学部通信教育部発行
    設題:「ねらい」の考え方を保育の場でどのように達成していくか、自らのアイデアを述べなさい。

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    リポート、学校名:大阪芸術短期大学、学科名:通信課程、保育科
    科目名 : 健康指導法、作成日:平成24年6月、成績:A(優)、NJ08~14
    キーワード=大阪芸短、保育科、リポート、健康、ねらい、安全、生活、乳児、生活リズム、基本的生活習慣
    参考文献:「保育内容の研究 健康指導法」大阪芸術大学短期大学部通信教育部発行
    設題:「ねらい」の考え方を保育の場でどのように達成していくか、自らのアイデアを述べなさい。
    内 容
     幼児教育要領においては、「健康」のねらいについて、下記の3つの「ねらい」が
    表記されている。ここでいうねらいとは目標であり、保育教育の指針を示す。
    (1)明るくのびのびと行動し充実感を味わう
    (2)自分の体を充分に動かし、進んで運動しようとする。
    (3)健康、安全な生活に必要な習慣や態度を身につける。
    これらのねらいについて、現に私が勤務する職場において、実際どのようにその内
    容を適用していくかを、具体的に述べていく。
     まず、紹介として、勤務する2つの保育園についての説明をする。ひとつは小規模
    の乳児保育園で0歳から2歳児まで、定員は30名で..

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