特別活動研究(S0529)  リポート  A評価 【2014年度対応】 佛教大学

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    【2014年度対応】 特別活動研究(S0529) の第1設題『特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。』のリポートです。  A評価を頂きました。リポート作成の参考になさって下さい。

    資料の原本内容( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

    『特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表
    していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に
    注意すべき点を具体的に説明してください。』
     最初に特別活動について述べ、次にそのなかでの学校行事の役割につ
    いて述べ、最後に活動例として運動会を取り上げて説明する。
     (1)特別活動とは
     特別活動とは、学校の教育課程における各教科、道徳(小・中学校)
    以外の教育活動の総称である。新学習指導要領によると、特別活動の具
    体的な活動内容は、小学校では学級活動、児童会活動、クラブ活動、学
    校行事。また中学校では学級活動、生徒会活動、学校行事。そして高等
    学校では、ホームルーム活動、生徒会活動、学校行事となっている。こ
    れらの望ましい集団活動を通して、学級や学校の生活を豊かなものにす
    るとともに、よりよい生活を築こうとする自主的、実践的な態度を養い、
    社会性の育成を目指すことをねらいとしている。また特別活動は「教科
    外活動」であり、その教育的意義は「個人がその能力に応じて集団活動
    に参加し、友だちと協力し合うことで集団の一員という自覚を深め、同
    時に意欲的にその..

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