一緒に購入された資料 :: 養護原理：第２課題 第１設題 12.09.12（A）
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聖徳大学 児童文化Ⅰ
- 赤ずきんちゃんの本から、課題人形劇の脚本にし提出したレポートです。
550 販売中 2012/10/17- 閲覧(2,721)
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聖徳大学_通信教育_保育科＿文学レポート【A評価】
- 課題：テーマ2 恵み 「地蔵浄土・鼠浄土・おむすびころりん（変遷）、笠地蔵（種類）」 評価：A
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聖徳大学_通信教育_保育科＿文学レポート【S評価】
- 課題：テーマ7 報復 「猿蟹合戦〔種類〕・かちかち山〔種類〕」 評価：S
- 550 販売中 2013/03/22
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聖徳大学通信教育_保育科＿保育原理レポート【A評価】
- 課題：モンテッソーリの保育（教育）について述べなさい。 評価：A
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聖徳大学通信教育_保育科＿保育原理Ⅰレポート【B評価】
- 課題：幼稚園教育と保育所保育それぞれの教育（保育）の目的と内容について、共通点と相違点を明確にしながら説明しなさい。 評価：B
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聖徳大学通信教育_保育科＿発達心理学レポート【A評価】
- 課題：乳児期から児童期にかけての認知の発達について概説しなさい。 評価：A
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聖徳大学通信教育_保育科＿保育内容・健康_レポート_第1課題【A評価】
- 課題：基本的生活習慣をしつける際の導入、くり返し、習慣化につき、食事・睡眠・排泄の習慣について、最も重要な点を挙げて考察せよ 評価：A
- 550 販売中 2014/08/28
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聖徳大学通信教育_保育科＿保育内容・健康_レポート_第2課題【A評価】
- 課題：幼児期における運動遊びの重要性について論ぜよ。 評価：A
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聖徳大学通信教育部_保育科＿発達心理学レポート【A評価】
- 課題：ボウルビィ（Bowlby）の提唱した愛着理論を説明し、愛着形成が発達に及ぼす影響について論じなさい。 評価：A
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聖徳大学_通信教育部_保育科＿保育内容・人間関係レポート【S評価】
- 課題：自己制御について論じなさい。 評価：S評価
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