一緒に購入された資料 :: 精神看護学実習から学んだこと
資料:5件
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看護実習記録 精神看護臨地実習から学んだこと＿統合失調症＿精神科における援助のこつ
- 要約 50代の男性、統合失調症慢性期、左肩痛、夜間不眠、早朝覚醒あり。精神症状はコントロールできている。 ~ この事例を通して、精神科における看護では、看護師は患者にまず現状の生活での苦痛、困っていることが ないかをアセスメントし、苦痛軽減に向けて援助していく...
550 販売中 2009/04/29- 閲覧(10,270)
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実習を終えて、精神科病棟・消化器センター、レポート
- 精神科病棟実習を終えて 受け持ち患者の記録物からは保護室入室歴があり、どのようにかかわっていこうか不安だった。妄想や幻覚などの症状はなく落ち着いていたが為、コミュニケーションは取れた。また、患者の病棟でのスケジュールに合わせ計画を立て、患者の特徴から、混乱を避け...
- 660 販売中 2012/09/24
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精神看護（自己学習）
- 精神看護 精神看護の目的 精神看護とは人々が障害の有無にかかわらず、その人らしく生きていくこと。すなわち自立に向けた援助である。 人の自己実現を妨げるのは、その人の問題だけでなくその人を取り巻く家族、友人、地域社会の問題である。したがって看護の対象は患者だけで...
- 550 販売中 2009/06/23
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精神看護 資料
- うつ病、統合失調症、精神看護の入院形態、非言語的コミュニケーションの手段、不安障害、不安状態、妄想、躁鬱病 についての実習で使えそうな内容となっております★ 11ページに渡っての資料です。
- 660 販売中 2013/02/01
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精神看護学実習 看護大学生
- 「精神看護学実習」 看護大学生 はじめに 今回の精神看護学実習では、精神病院において3週間統合失調症の患者と関わらせていただいた。また、患者の転棟に伴って私も実習場所を閉鎖病棟から開放病棟に移して、実習をさせていただいた。3週間患者とじっくり関わって...
- 660 販売中 2013/02/25
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精神看護の役割と機能について
- 看護学生時代のレポートです
- 550 販売中 2016/05/23
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