S0104教育方法学 レポート+科目最終試験問題セット 2012年度 評価A

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    2013年 教育方法学 S0608 レポート 評価A


    科目最終試験設題5問 解答例 (試験合格済み)

    レポート、科目最終試験共にはシラバス提示テキストを基に作成しました。

    資料の原本内容( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

    佛教大学 S0617 教育方法学
    レポート 評価A
    第1設題:OECDが行っている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習することを中心とした場合の設計手続きの違いを踏まえ、それぞれの場合における学習指導設計および評価方法を提案しなさい。
    第2設題:知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なICT活用方法を考えなさい。とくに、教育の情報化や育成すべき人材像をふまえて、必要とされる教師力の視点から具体的に説明せよ。
    科目最終試験 設題6問
    ①教えることを中心とした指導形態、および学ぶことを中心とした学習形態を
    それぞれ3つ挙げ、その内容を説明しなさい。
    ②目標準拠評価の定義および長所と短所(留意点を含む)を説明し、そこで重要と考えられているポートフォリオ評価とパフォーマンス評価についてその内容を説明しなさい。
    ③「国際数学・理科教育動向調査TIMSS」と「生徒の学習到達度調査PISA」で評価されている学力の違いを説明し、そこからわかる日本の子どもたちの学力の状..

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