特別活動研究Z1116

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    資料紹介

    佛教大学通信課程の合格済みレポートです。あくまでも学習の参考としてお使いください。各科目B判定以上です。テキストを中心にまとめています。

    資料の原本内容( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

    『特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質を良く表していると思われる「勤労生産・奉仕活動」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。』
     特別活動とは、「望ましい集団活動を通して」「成すことによって学ぶ」という二つの特質によって、「自主的、実践的な態度を育てる」という中心的な目標を達成するためになされる活動である。今回の学習指導要領の改訂では、公共の精神と社会性の育成が強調され、集団や社会の中で、利己的に生きるのではなく、個としての生き方について自己理解・他者理解を深めながら、社会的に自己実現していくことの大切さが特別活動に求められている。
     特別活動における学校行事について、小・中学校学習指導要領では、学校行事の目標に「望ましい人間関係を形成し」という文言が挿入され、これを重要視している。望ましい人間関係を形成していくためには、全校または学年という異年齢も含んだ大きな集団のなかで、集団や社会の一員として行動することの意味を体験活動を通して実践し、深く考え、自己理解を深めていくことが大切である。
     学校行事には、学..

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