資料:6件
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精神看護学実習 看護大学生
- 「精神看護学実習」 看護大学生 はじめに 今回の精神看護学実習では、精神病院において3週間統合失調症の患者と関わらせていただいた。また、患者の転棟に伴って私も実習場所を閉鎖病棟から開放病棟に移して、実習をさせていただいた。3週間患者とじっくり関わって...
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母性看護学実習 看護大学生
- 「母性看護学実習」 看護大学生 はじめに 今回の母性看護学実習ではマタニティークラス、病棟外来、助産院、育児サークルとさまざまな施設を訪れ、妊娠期、分娩期、産褥期，新生児期、育児期のお母さんと子供そして家族のあり方について考える機会が多くあった。新...
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精神看護アクティビティーケア
- アクティビティーケアについて 看護大学生 今回アクティビティーケアを実際に企画してみて、いままで思っていたイメージが大きく変わった。今までは遊びのようなケアなんて効果があるのだろうかとアクティビティーケアの重要性がほとんど分かっていなかった。しか...
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高齢者の寝たきり、褥瘡を予防する看護
- 高齢者の寝たきり、褥瘡を予防する看護 看護大学生 今回、寝たきり体験を行った。寝たきりと言ってもたった15分間動かずに寝ているというものである。しかし、15分も経たないうちに肘や踵、臀部がじんじんと痛み始めた。普段このような痛みを感じたことが無かったので、...
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老年看護観
- 「老年看護観」 はじめに 今回、回復期リハビリ病棟、老人保健施設、通所リハビリテーションで実習を行って、多くの高齢者と関わる中で感じた老年看護観について述べる。 対象者の紹介 対象者はA氏、80歳代女性。肺炎後廃用、アルツハイマー性の認知症、脳・腹部動脈瘤、脱水があ...
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デイケア実習を終えての学び
- 「精神科デイケア実習を終えての学び」 半日間デイケアの実習に参加させていただき、デイケアで行われていることやデイケアの役割について学ぶことができました。 デイケアでは、9時半から朝礼が行われ出席確認を行っている。10時からは午前と午後のプログラムが組まれていて、午...
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