一緒に購入された資料 :: 佛教大学 教育原論 第2設題 S0101 2016 2017 合格 A判定

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  • 佛教大学 教育原論 第1設題 S0101 2016 2017 合格 A判定
  • 佛教大学 通信教育課程 「教育原論」の第1設題の2016年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 参考文献「教育学の基礎」佛教大学通信教育部 【タイトル】 ペスタロッチーの教育学(直観の原理)について考察せよ。 【所見】 設題の主旨に合致した良いレポートです。 ...
  • 550 販売中 2016/05/29
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  • 佛教大学 教育社会学 第1設題 A判定
  • 佛教大学 教育社会学 A判定 第1設題:学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。 所見:「学歴社会とは何か」について、テキストに沿ってしっかりと定義されています。また、学歴社会の現状と問題点...
  • 550 販売中 2013/01/18
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  • S0101 教育原論レポート 第1設題・第2設題セット 佛教大学2015年 A評価
  • A評価合格済みです。 指定テキストのみを使用し、9割以上がテキストの書き写しとなっています。最後のまとめに少し私見が入っているだけです。 そのためレポート作成の参考にしやすいと思います。 レポートの丸写しは履修停止等処罰の対象となりますのでご注意下さい。
  • 550 販売中 2015/11/18
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  • 佛教大学 S0606 美術概論Ⅰ レポート 2016年度最新
  • 佛教大学通信のS0606美術概論ⅠのA判定のレポート。 設題:【1・2枚目】平成20年度版小学校学習指導要領(図画工作)が目指している、児童の作品や活動における評価の在り方について論じなさい。その際、必ず「新しい学力観」「評価基準」について言及すること。 【3・4枚目...
  • 550 販売中 2016/10/17
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  • S0101 教育原論 第1設題 レポート 2016年 佛教大学
  • 2016年シラバスに対応しています。 佛教大学通信教育課程 S0101 教育原論 第一設題『ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。』 テキスト『教育学の基礎』 佛教大学 2015年度 A判定 レポート作成時の参考にしていただければと思います。
  • 550 販売中 2016/08/01
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  • 佛教大学 教育原論1 第1設題A評価
  • 佛教大学の教育原論1第1設題「ソクラテスの教育観に注意して彼の教育学的意義について述べよ」A評価レポートです。課題図書のみで作成しています。
  • 550 販売中 2016/10/03
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  • 2018年対応 S0611数学概論 リポート A判定
  • 2018年対応最新版 佛教大学S0611 数学概論のリポートです。 テキストを中心にまとめています。 評価はAでした。 あくまで参考としてリポート作成にご利用ください。
  • 550 販売中 2018/05/16
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