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資料:13件
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M6106 日本語学概論 第一設題
- 佛教大学2016年度 教職 国語 書道 Ａ評価 参考に。
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教科教育法（社会・公民）Ⅱ_第2回
- 教科教育法（社会・公民）Ⅱ_第2回レポート課題 ━各科目の特徴点━ 「現代社会」 現代社会は、社会と人間に関する基本的な問題に関する学習と自発的に人間としてのあり方生き方を考える力を育てる学習とを関連づけて成り立つ科目である。文化の問題、環境の問題、政治・経済の問...
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教科教育法（社会・公民）Ⅱ_第1回
- 教科教育法（社会・公民）Ⅱ_第1回レポート課題 「高等社会科」という教科が日本に新設され、実施されたのは1948年（昭和23）年4月からである。学習指導要領は以後約10年ごとに改訂されてきているが、1958年の改訂で学習指導要領は法的拘束力を持つようになった。これは、それまで...
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人間と宗教_第4回
- 「人間と宗教」_第4回レポート課題 課題１ 儒教を創始したのは孔子である。名は丘、字は仲尼といい、「子」というのは「先生」という意味の敬称である。孔子は若くして魯国の役人になり、50歳を過ぎた頃に大司冦という法務大臣に任命され、首相の職務も行ったとされている。しかし...
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人間と宗教_第1回
- 「人間と宗教」_第1回レポート課題 課題１ 宗教とは一体何であろうか。辞書などによると「神仏などの超自然的存在に対する信仰、教義、儀礼、組織などをもって宗教」と定義している。確かに日常生活において科学的に説明ができない現象が起きた時、我々はそれを神の仕業などといっ...
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法学概論_第2回
- 法学概論_第2回レポート課題 選択テーマ （５）死刑制度 ━死刑制度について━ 刑法199条は、「人を殺した者は、死刑又は無期懲役若しくは五年以上の懲役に処する」と規定している。刑法で定められた刑罰は、死刑、懲役、禁錮、罰金、拘留、科料の6種の主刑と、付加刑といわれる没...
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法学概論_第1回
- 法学概論_第1回レポート課題 選択課題 （２） ━秩序━ 3月11日に発生した東日本大震災の際に、破壊された店や救援物資の受取所で暴動が起きなかったことが世界で注目されている。中国や中南米、そしてアメリカでも震災が発生した際は暴動が起きている。なぜ、日本では暴動が起き...
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情報システムレポート2
- 課題 ①通信システムの具体例を２個挙げて、説明せよ。 ②分散協調システムについて具体例を２個挙げて、説明せよ。 ③時計以外でアナログとディジタル両方の表示をもつ具体例を２個挙げて、説明せよ。 ④行政組織を地方分権化する動きがあるが、中央集権システムと分散シス...
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情報社会と職業④
- 課題 情報化が進んだ社会では、企業が直面する危機についての意識の持ち方によってはその存続さえ左右されかねません。企業の様々な危機についてどのように対応すべきか。 2000字程度 転載等は禁止します、参考にとどめてください。
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情報社会と職業①
- 課題 厳しい経済環境により雇用体系が変化する中で、フリーターが職業選択にあたっての進路の一つになるか、考えを述べてください。2000字程度 転載等は禁止します、参考にとどめてください。
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情報社会と職業_第4回レポート課題
- 課題 情報化が進んだ社会では、企業が直面する危機についての意識の持ち方によってはその存続さえ左右されかねません。企業の様々な危機についてどのように対応すべきか。 2000字程度 転載等は禁止します、参考にとどめてください。
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情報社会と職業_第1回レポート課題
- 課題 厳しい経済環境により雇用体系が変化する中で、フリーターが職業選択にあたっての進路の一つになるか、考えを述べてください。2000字程度 転載等は禁止します、参考にとどめてください。
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