556049さんの資料 / タグ / 倫理
資料:9件
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教科教育法（社会・公民）Ⅱ_第2回
- 教科教育法（社会・公民）Ⅱ_第2回レポート課題 ━各科目の特徴点━ 「現代社会」 現代社会は、社会と人間に関する基本的な問題に関する学習と自発的に人間としてのあり方生き方を考える力を育てる学習とを関連づけて成り立つ科目である。文化の問題、環境の問題、政治・経済の問...
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教科教育法（社会・公民）Ⅱ_第1回
- 教科教育法（社会・公民）Ⅱ_第1回レポート課題 「高等社会科」という教科が日本に新設され、実施されたのは1948年（昭和23）年4月からである。学習指導要領は以後約10年ごとに改訂されてきているが、1958年の改訂で学習指導要領は法的拘束力を持つようになった。これは、それまで...
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教育方法・技術論_第3回
- 教育方法・技術論_第3回レポート課題 「モラル」という言葉は、「道徳」や「倫理」と訳されるが、モラルは社会生活において必要不可欠な精神である。読み終わった新聞や雑誌を電車の網棚の上に置いて電車を降りて行く人や、歩きたばこをしている人、道端に痰を吐いていく人を見る...
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情報社会と倫理第２回
- ツイッターやブログでの若者のいわゆる炎上が近年頻発しているが、もしあなたが学生にアドバイス・意見するとしたら、どのように言うか？ また、非難嘲笑し、「炎上」させている人達をどのように見るか？ これらの現象にどのような問題点があるか？ このような現象はインターネット...
- 990 販売中 2014/06/02
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情報社会と倫理_第2回
- インターネットと著作権法について 2000字程度 転載等は禁止します。参考に留めてください。
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情報社会と倫理_第1回
- 課題 電子商取引について論ぜよ。2000字程度 転載等は禁止します。参考に留めてください。
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![情報社会と倫理[第二回]](/docs/945369397040@hc13/112956/thmb.jpg?s=b&r=1401540776&t=y "情報社会と倫理[第二回]")
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情報社会と倫理[第二回]
- ツイッターやブログでの若者のいわゆる炎上が近年頻発しているが、もしあなたが学生にアドバイス・意見するとしたら、どのように言うか？ また、非難嘲笑し、「炎上」させている人達をどのように見るか？ これらの現象にどのような問題点があるか？ このような現象はインターネット...
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情報社会と倫理 １
- 課題 インターネットなどに関し、法ではなく、倫理（モラルないしマナー）を論じることにどのような意義があるか。具体例を挙げて論ぜよ。（1500～2000字） 転載等は禁止します。参考に留めてください。
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情報社会と倫理 ①
- 課題 インターネットなどに関し、法ではなく、倫理（モラルないしマナー）を論じることにどのような意義があるか。具体例を挙げて論ぜよ。（1500～2000字） 転載等は禁止します。参考に留めてください。
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