2015年度・2016年度 PB2160 初等教育方法学 1単位目&2単位目 合格レポートセット

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    資料紹介

    明星大学通信教育課程の初等教育方法学の1単位目と2単位目の合格レポートセットです。

    「PB2160 初等教育方法学」

    ◎課題
    <1単位目>
    1.系統学習と問題解決学習の長所・短所を整理し、比較検討しなさい。
    2.次の語について、それぞれ調べなさい。
    (1)情報活用能力 (2)絶対評価 (3)生きる力
    <2単位目>
    1、自分が情報通信機器やデジタル教材を活用しながら、授業を展開する際にはどのようなことに配慮するか考察しなさい。
    2、我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。

    ◎レポートの講評
    <1単位目>
    1.両者自体について認識がある様子です。比較検討の視点はもう少し強調しておきたい。
    2.各事項とも調べてあり、要約も充実しています。
    <2単位目>
    1、具体的な面からも、検討が進められています。
    2、教育方法の流れについて、理解が得られました。ここ数年の動向も整理しておくといいでしょう。

    となっております。
    みなさまの参考になればうれしいです!

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    明星大学通信教育課程の初等教育方法学の1単位目と2単位目の合格レポートセットです。
    「2015年度 PB2160 初等教育方法学」
    ◎レポートの講評
    <1単位目>
    1.両者自体について認識がある様子です。比較検討の視点はもう少し強調しておきたい。
    2.各事項とも調べてあり、要約も充実しています。
    <2単位目>
    1、具体的な面からも、検討が進められています。
    2、教育方法の流れについて、理解が得られました。ここ数年の動向も整理しておくといいでしょう。
    という内容でした。
    課題1については、もう少し比較検討を深めた方がいいかもしれません!
    <1単位目の課題>
    1.系統学習と問題解決学習の長所・短所を整理し、比較検討しなさい。
    2.次の語について、それぞれ調べなさい。
    (1)情報活用能力 (2)絶対評価 (3)生きる力
    1、系統学習とは、「人類が培ってきた文化遺産や知識などの教材を中心に、教師が学習者に伝授していく方式」である。
     この学習方法の中心は教師にある。この学習方法の長所は、教師が一斉に大人数の学習者に短時間で知識や教養を与えることができる点である。また、学校や大学、塾などでは知識..

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