一緒に購入された資料 :: 2015年度・2016年度・2017年度 PB3070 初等音楽科教育法 2単位目 合格レポート

資料:11件

  • 【PB3030】初等音楽科教育法 1単位目
  • 2015 年度 初等音楽科教育法(PB3030)1単位目 課題:「歌唱共通教材」とはどのようなものですか。 ①定義 ②指導計画に組み込むときの注意点 以上2点をまとめてください。また教科書P36の表を写し曲名を書き入れてください。 使用教科書: 『初等音楽科教育法』阪井恵・有本...
  • 550 販売中 2016/06/17
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  • 【明星大学】PB3100 教育相談の基礎と方法 2単位目
  • 明星大学 [PB3100] 初等教育相談の基礎と方法 2単位目 2016年度の明星大学教育学部 通信教育課程における、レポート課題です。 このレポートは特に注意もなく、「合格」の評価をいただけました。少しでも、皆様のお力になれたら幸いです。 【課題】 1.発達障害のある子供どもを通常...
  • 550 販売中 2017/01/04
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  • 明星大学 通信教育部 2014  PB2150 初等生活科教育法 1単位目 合格レポート
  • ■■■明星大学 通信教育部 2014年度(平成26年度) 合格レポート PB2150 初等生活科教育法 1単位目■■■ 2014年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。講評においてもレポートに関する指摘等も特になく、1回目の提出で「合格」の評...
  • 770 販売中 2015/06/29
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  • 明星大学 通信教育部 2014 PB2150 初等生活科教育法 2単位目 合格レポート
  • ■■■明星大学 通信教育部 2014年度(平成26年度) 合格レポート PB2150 初等生活科教育法 2単位目■■■ 2014年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。講評においてもレポートに関する指摘等も特になく、1回目の提出で「合格」の評...
  • 770 販売中 2015/06/29
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  • 《明星大学通信》PB2020:理科 2単位目★2015年度 一発合格レポート
  • 《PB2020:理科》 2015年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。 明星大学通信教育指定レポート用紙と行数と文字数(25文字×90行) に合わせてwordにて作成していますので見やすいかと思います。 ★課題★ ○1単位目 1.「児童・生徒が歓迎する理科の授業とは...
  • 550 販売中 2016/03/23
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  • 初等音楽家教育法 751 一単位目
  • 現行の「小学校学習指導要領」では、第二章第6節音楽において、「共通教材」というものが特に指定されています。「共通教材」は、昭和33年版学習指導要領において初めて指定され、教材として扱うべき特定の楽曲名が挙げられたものを指します。「共通教材」には「歌唱共通教材」と「...
  • 550 販売中 2009/11/14
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  • 2015年 初等国語科教育法 単位2(合格済み)
  • ご観覧頂きありがとうございます。 明星大学の2015年レポート課題、初等国語科教育法(書写を含む)2単位目の合格レポートです。 評価は良かったです 2015 年度 PB2110 初等国語科教育法(書写を含む。) 使用教科書:『初等国語科指導法』長谷川清之(明星大学出版部) 課題2...
  • 550 販売中 2015/11/17
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  • 初等図画工作科教育法 1,2単位目セット
  • 明星大学通信教育学部、初等図画工作科教育法1.2単位目の合格を頂いているレポートです。 セット販売のため、単位別に購入頂くよりもお買い得になっております。 ぜひ学習の参考にご活用ください。
  • 1,100 販売中 2018/04/19
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  • 明星大学 初等体育科教育法 1・2単位 合格レポート(2017)2018
  • 明星大学 初等体育科教育法 1・2単位 合格レポート(2017)2018対応 レポート提出や科目終了試験の際に参考にしていただければと思います。 ◯PB3060 初等体育科教育法 1単位、2単位 合格レポート(2017) 1単位目 小学校体育科の運動領域における学習内容の「技能...
  • 550 販売中 2018/07/27
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  • PB2110 初等国語科教育法 (書写を含む。) 1単位目
  • 明星大学通信教育学部の2018年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。 「どうやって書けばいいのだろうか・・・」など悩んでいる方はどうぞ参考にしてみてください! 悩むのわかります。まず、何から書けばいいかわからないですもんね。。。。最初に1字がわからない・...
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