社会福祉士養成所レポート:心理学理論と心理的支援

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    「性格を理解するためのアセスメントについて述べなさい」
    約1,200字。評価B。

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    30×40 社会福祉士養成所
    学 術 的 に 「 性 格 」 と い う 言 葉 は 、 人 そ れ ぞ れ の 永 続 性 の 個 性 を 意
    味 す る も の で あ る 。 「 十 人 十 色 」 と い う 言 葉 が あ る よ う に 、 好 み や
    行 動 は 人 に よ っ て 違 う 。 オ ー ル ポ ー ト は 、 性 格 を 、 「 環 境 に 対 し て
    個 人 が 持 っ て い る 独 自 の 適 応 の 仕 方 を 決 定 す る も の で あ り 、 複 数 の
    心 理 シ ス テ ム と 生 理 シ ス テ ム に よ り 構 成 さ れ た 個 人 内 に あ る 力 動 的
    シ ス テ ム 」 と 定 義 し て い る 。
    こ の 性 格 を 理 解 す る た め の ア セ ス メ ン ト と し て 、 心 理 検 査 に よ る
    ア セ ス メ ン ト が あ り 、 ① 質 問 紙 法 と ② 投 影 法 に 大 別 さ れ る 。
    ① 質 問 紙 法 は 、 決 ま っ た 質 問 文 に 対 し 、 決 め ら れ た ..

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