●明星大学 生徒・進路指導論 1単位目 合格レポート●

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    資料紹介

    明星大学 生徒、進路指導論 1単位目 合格レポートです。
    特別活動、教科指導、道徳とも、実践の形が示されていてとてもわかりやすい、と高評価をいただきました。
    参考にして頂ければ幸いです。

    資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

    生徒を取り巻く現代社会の多様性、急速な変化、生徒
    の成長発達を踏まえたうえで、教科指導や学級活動、特
    別活動等において、「生きる力」「自己指導(能)力」の育
    成をどのように考え、指導に臨めばよいか、考えをまと
    め な さ い 。
    自己指導力とは、その時、その場でどのような行動が
    適切であるかを自分で考え、自分で判断し、行動する力
    のことであり、生きる力そのものである。また生徒指導
    とは、生徒一人一人の自己指導力の育成を目標とした活
    動である。では、学校教育においてなぜ生徒指導が必要
    な の だ ろ う か 。
    思春期の子ども達は、身体変化に伴い他者のまなざし
    を意識することを通し(他者の存在の認知)自分自身を
    客観視できるようになり(自己の発見)、自分の考えや
    感じ方、価値観が明確になってくる。その後、自己の考
    えと外界の考えにギャップを感じ、大人社会を批判、否
    定するなど試行錯誤しながら、少しずつ新たな自己の発
    見や自我形成の営みが始まる。ところが、昨今この過程
    が順当に進行しにくくなっている。その理由として、新
    しいメディアの普及が挙げられる。...

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