英語科教育法3

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    資料紹介

    日大通信の英語科教育法3のレポートです。
    和訳は第二章の学習者についてをしました。
    英語力には自信があります。それゆえ、一発でレポートの合格を頂きました。
    参考にして頂ければと思います。

    英語科教育法3 科目コード T30300 分冊1
    通信教育教材の第一章「外国語学習の条件」、第二章「学習者について」、第三章「文法の指導法」、第四章「運用訓練の技術」、第五章「テストとその応用」、第六章「教授法理論とその実践」の中から、1つの章を選び、選択した章について次の2つの課題に取り組みなさい。
    1、 第一章から第四章までは、conclusionの和訳
    第五章については章末のbrief notes on close in language testing p78の全訳
    第六章についてはp94の和訳
    2、各章末にあるexerciseに答えなさい
    なお、1900字未満のレポートは認めません。また、英単語を本文中で1ますに2文字、3文字入れてもかまいません。読みやすさを旨とすること。

    ポイント
    教材が正確に理解できていること。また、日本語訳は、正しい日本語、わかりやすい日本語であることが大切です。
    キーワード
    正確な英文読解力

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    英語科教育法3 科目コード T30300 分冊1
    通信教育教材の第一章「外国語学習の条件」、第二章「学習者について」、第三章「文法の指導法」、第四章「運用訓練の技術」、第五章「テストとその応用」、第六章「教授法理論とその実践」の中から、1つの章を選び、選択した章について次の2つの課題に取り組みなさい。
    第一章から第四章までは、conclusionの和訳
    第五章については章末のbrief notes on close in language testing p78の全訳
    第六章についてはp94の和訳
    2、各章末にあるexerciseに答えなさい
    なお、1900字未満のレポートは認めません。また、英単語を本文中で1ますに2文字、3文字入れてもかまいません。読みやすさを旨とすること。
    ポイント
    教材が正確に理解できていること。また、日本語訳は、正しい日本語、わかりやすい日本語であることが大切です。
    キーワード
    正確な英文読解力
    参考文献
    通信教育教材 英語科教育法セミナー 
    Selected Essays on Teaching English as a Foreign Language
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