【心理アセスメント】1単位&スクーリング試験【心理学概論】1単位&2単位&スクーリング試験 5課題セット 合格レポート

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    【心理アセスメント】1単位&スクーリング試験【心理学概論】1単位&2単位&スクーリング試験 5課題セット 合格レポート


    ●●【心理アセスメント】1単位目 良判定 
    (課 題)
    「クライエントを多面的・総合的・全人的にとらえようとしたとき、心理アセスメントにおける「面接法」「観察法」「検査法」をどのように活用していけばよいのか考察しなさい。」


    ●●【心理アセスメント】スクーリング試験5課題 優判定
    (課題)
    1 正常と異常の基準を5つ整理し、さらに自分の身近な出来事を上げ、それについて「正常と異常」の観点から論ずること。
    2 心理臨床家の視点をまとめ、自分の考えとの共通点と違いについて論ずること。
    3 医学モデルと臨床心理モデルと教育モデルの違いについて、自分の考えを入れて論ずること。
    4 心理アセスメントの流れで心理面接についてまとめること
    5 心理面接の中で、具体的にどのような情報を集めることが必要なのか、またなぜその情報が必要で、治療上どう活用されるかについて論じること。
    6 心理テストによるアセスメントについて、詳しくまとめること。
    7 行動観察によるアセスメントについて、詳しくまとめること。


    ●●【心理学概論】1単位目 優判定
    (課 題)
    「心の世界は、意識される世界のほかに意識されない世界を含むことを具体的にわかりやすく説明しなさい。」


    ●●【心理学概論】2単位目 優判定
    (課 題)
    「動物の心と人間の心の違いについて考えてみなさい。」


    ●●【心理学概論】スクーリング試験 優判定
    (課題)
    「スクーリングでとりあげた心理学の理論や現象のうちいくつかをとりあげ、今後の活動(家庭内・職場・友人関係など)にどのように応用できると考えられるか記述してください。」

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    【心理アセスメント】1単位&スクーリング試験【心理学概論】1単位&2単位&スクーリング試験 5課題セット 合格レポート
    【心理アセスメント】1単位目 良判定 
    (課 題)
    「クライエントを多面的・総合的・全人的にとらえようとしたとき、心理アセスメントにおける「面接法」「観察法」「検査法」をどのように活用していけばよいのか考察しなさい。」
    (解 答)
     アセスメントは、評価・査定することであり、クライエントの心の動きを見ていき、その人の心理状況を見ないと関わり援助できないのである。アセスメントの方法として、「面接法」「観察法」「検査法」などがあるが、これらの方法をどのように活用していけば、クライエントの福祉に貢献できるのか述べる。
    「面接法」は、被面接者とクライエントが直接顔を合わせて言語または非言語な相互作用を通して行なう面接過程のことをさし、被面接者がクライエンに関して必要とする情報を得ることが目的である。アセスメントの構成は、「言語コミュニケーション」、「非言語コミュニケーション」、「心理テスト」、「癒しの心」などがあるが、面接法においてはこれらを複合して行なう。面接の進め方として..

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