資料:3件

  • PB3090 児童・進路指導論1・2単位目 2016年度~
  • <児童・進路指導論 1単位目> 課題:学級における児童同士の人間関係づくり、児童と教師の人間関係づくり、「自己指導能力」の関係について述べなさい。それを踏まえて、担任としてどのような点に気をつけ、学級経営を行えばよいか考えをまとめなさい。 成績:合格 講評:自己指導...
  • 770 販売中 2016/12/09
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  • PB3090 児童・進路指導論2単位目 2016年度~
  • <児童・進路指導論 2単位目> 課題:次の項目のうちから一つを選択し、児童に対する指導について述べなさい。 ②反社会的行動(特に「いじめの問題」等) 成績:合格 講評:大変よくまとめられています。実践を大いに期待します。 児童を指導する中で様々な困難や大きな壁に衝...
  • 550 販売中 2016/12/09
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  • PB3090 児童・進路指導論1単位目 2016年度~
  • <児童・進路指導論 1単位目> 課題:学級における児童同士の人間関係づくり、児童と教師の人間関係づくり、「自己指導能力」の関係について述べなさい。それを踏まえて、担任としてどのような点に気をつけ、学級経営を行えばよいか考えをまとめなさい。 成績:合格 講評:自己指導...
  • 550 販売中 2016/12/09
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