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  • S0105 教育心理学(2単位)2設題
  • 「第1設題」 適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。
  • 540 販売中 2018/02/13
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  • S0536 人権(同和)教育(2単位)1設題
  • 「第1設題」 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)の学習の在り方を具体的に論述すること。
  • 540 販売中 2018/02/13
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  • S0105 教育心理学(2単位)1設題
  • 「第1設題」 象徴機能の発生について説明せよ(説明には子どもの行動についての具体的事例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。
  • 540 販売中 2018/02/13
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  • S0527 学校教育課程論(2単位)1設題
  • 「第1設題」 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。
  • 540 販売中 2018/02/13
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  • S0619 生活科教育法(2単位)1設題
  • 「第1設題」 「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい。
  • 540 販売中 2018/02/13
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  • S0617 社会科教育法(2単位)1設題
  • 「第1設題」 平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第5学年または第6学年の単元から任意で1単元を選び、「単元観」と「指導観」を説明しなさい。
  • 540 販売中 2018/02/13
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  • S0618 算数科教育法(2単位)1設題
  • 「第1設題」 算数科教育の目標(2つの立場)と評価(行為動詞含む)について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ(1600字程度)。数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つ取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導の
  • 540 販売中 2018/02/13
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  • S0528 道徳教育の研究 (2単位)
  • テキスト『道徳教育の基礎』佛教大学  「第1設題」 「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。
  • 540 販売中 2018/01/25
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  • S0532 生徒指導・進路指導の研究(初等) (2単位)
  • テキスト『これからの教師と学校のための教科外教育の理論と実施』ミネルヴァ書房  「第1設題」  小学校において教育相談を行う場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。
  • 540 販売中 2018/01/25
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  • S0612 生活科概論 (2単位)
  • テキスト『今日的学力をつくる 新しい生活科授業づくり』明治図書  「第1設題」  生活科のこれまでのあゆみをまとめるとともに実際の授業における教育的成果と課題を明らかにし、生活科のこれからの展望について具体的な事柄を示して述べよ。
  • 540 販売中 2018/01/25
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  • S0104  教育方法学 (4単位)2設題
  • テキスト『新しい教育の方法と技術』ミネルヴァ書房  「第2設題」 知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なICTの活用方法を考えなさい。とくに、教育の情報化や育成すべき人物像をふまえて、必要とされる教師
  • 540 販売中 2018/01/25
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  • S0104  教育方法学 (4単位)1設題
  • テキスト『新しい教育の方法と技術』ミネルヴァ書房  「第1設題」 OECDが行っている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている能力を高める授業と評価について、教えることを中心にした場合と、学習することを中止にした場合の設計手続きの違いを踏まえ、そ
  • 540 販売中 2018/01/25
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