生徒指導・進路指導の研究(初等) 合格レポート

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    資料紹介

    小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかを取り上げて説明してください。

     教育相談とは、一人ひとりの自動・生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、その望ましい在り方について助言指導することであり、個人の持つ悩みや困難の解決を援助することによって、その生活によく適応させ、人格の成長への援助をはかるものである、と文部省として定義されている。近年、カウンセリングが一般的に認知されてきたため、教育相談というと問題や困難を抱えた児童・生徒に対してカウンセリングによって、問題解決を図ったり、心のケア、を行うことだと多くの場合に考えられているが、これは教育相談の重要な一側面ではあるが、各学校に配置されているスクールカウンセラーなどがカウンセリングを行ってきた。しかし、教育相談とは本来もっと幅広いものであり、例えば「学業相談」として、担任教員が勉強方法がわからないという子供の悩みに対して個別に指導を行うことや、将来どのような進路に進んだらよいかをともに考える「進路相談」、も「開発的教育相談」と呼ばれる教育相談である。カウンセラーが行う館セリングなどは

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    生徒指導・進路指導の研究(初等) 第1設題
    (1)
    設 題
    小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点
    に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれ
    かを取り上げて説明してください。
    教育相談とは、一人ひとりの自動・生徒の教育上の諸
    問題について、本人またはその親、教師などに、その望
    ましい在り方について助言指導することであり、個人の
    持つ悩みや困難の解決を援助することによって、その生
    活によく適応させ、人格の成長への援助をはかるもので
    ある、と文部省として定義されている。近年、カウンセ
    リングが一般的に認知されてきたため、教育相談という
    と問題や困難を抱えた児童・生徒に対してカウンセリン
    グによって、問題解決を図ったり、心のケア、を行うこ
    とだと多くの場合に考えられているが、これは教育相談
    の重要な一側面ではあるが、各学校に配置されているス
    生徒指導・進路指導の研究(初等) 第1設題
    (2)
    クールカウンセラーなどがカウンセリングを行ってきた。
    しかし、教育相談とは本来もっと幅広いものであり、例
    えば「学業相談」として、担任教員...

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