《明星大学通信》PB3070:道徳教育の指導法(小学校) 1単位目+2単位目★2017年度 一発合格レポートセット

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    2017年度に提出し,一発で合格の評価をいただいたレポートです。

    明星大学通信教育指定レポート用紙と行数と文字数(25文字×90行)
    に合わせてwordにて作成していますので見やすいかと思います。

    ※2単位目の課題については指導案形式で作成しています。
     レポート用紙のマス目と文字数は一致していませんのでご注意ください。

    ★課題★
    ○1単位目
     1.現行の『小学校学習指導要領』における道徳教育の考え方について説明せよ。
     2.以下の2題のうち1題を選んで解答せよ。【選択:b】
        a. 明治から昭和20年まで道徳教育の変遷について要点をまとめよ。
       ●b. 昭和20年代以降の道徳教育の変遷について要点をまとめよ。

    ○2単位目
     小学校5.6年生を学習者として想定し、道徳の時間に展開したい学習内容を構想せよ。
     なお、ねらい、学習内容、評価を中心に要点をまとめること。書式は自由とする。


    ★講評★
    ○1単位目
     1.学習指導要領にも,目を向けている様子です。
     2.道徳教育の流れについて,理解が得られました。
       特別の教科 道徳も,位置付けておくと良いでしょう。

    ○2単位目
     学習指導案の形で具体的に検討を展開しました。
     ねらいと評価の対応なども十分に意識しておけば,実践でも活用できると思います。





    「何をどのように書いたらいいか分からない」「書いてみたが自信がない」などと、悩んだり困ったりしている方のお力になれると幸いです。ぜひ、参考にしてください。

    バラ販売・セット販売・科目終了試験問題などを随時アップロードしていきます。
    http://www.happycampus.co.jp/docs/940851121641@hc15/
    こちらをご覧ください。

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    PB3070:道徳教育の
    指導法(小学校)  
    1,2単位目
    一発合格レポートセット
    ○課題
    ・1単位目
    1.現行の『小学校学習指導要領』における道徳教育の考え方について説明せよ。
    2.以下の2題のうち1題を選んで解答せよ。
    a. 明治から昭和20年まで道徳教育の変遷について要点をまとめよ。
    b. 昭和20年代以降の道徳教育の変遷について要点をまとめよ。
    ・2単位目
    小学校5.6年生を学習者として想定し、道徳の時間に展開したい学習内容を構想せよ。
    なお、ねらい、学習内容、評価を中心に要点をまとめること。書式は自由とする。
    1. 平成23年4月より全面実施された『学習指導要領』では,道徳教育に関して「第1章 総則」 「第3章 道徳」を中心に示されている。道徳教育の目標は「学校の教育活動全体を通じて,道徳的な心情,判断力,実践意欲と態度などの道徳性を養うこと。道徳的価値の自覚及び自己の生き方についての考えを深め,道徳的実践力を育成すること。」であり,道徳性の発達には特によりよく生きる力を引き出すこと,かかわりを豊かにすること,道徳的価値の深めること,に留意する必要がある。これらを踏まえて,..

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