Z1114_学校教育課程論

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    資料紹介

    2016年合格ずみのレポートです。参考にしてください。

    資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

    中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。
     教育課程のとは一般に、「学校教育の目的や目標を達成するために、教育内容を生徒の心身の発達に応じ、授業時間との関連において総合的に組織した学校の教育計画である。」と解されている。特に中学校の目標は、学校教育法において「心身の発達に応じて中等普通教育を施すことを目的とする」と定められており、この目標を達成するための目標は同法において、①小学校における教育をなお十分に達成して国家及び社会の形成社として必要な資質を養うこと、②社会に必要な商業についての基礎的な知識と技能、勤労を重んずる態度及び個性に応じて将来の進路を選択する能力を養うこと、③学校内外を正しく導き、公正な判断力を養うこと、が掲げられている。個性に応じた進路選択能力の育成、社会的生活を通じての感情に属する生徒に対する独自の目標が掲げられている。
     実際に教育課程を編成するにあたっては「中学校学習指導要領『第1章総括』」の以下の四つに従わなければならない。
    法令及び学習指導要領の示すところに従うこと
    生徒の人間として調和の...

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