《明星大学通信》PB3030:初等音楽科教育法 1単位目+2単位目★2016年度 一発合格レポートセット

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    資料紹介

    2016年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。

    明星大学通信教育指定レポート用紙と行数と文字数(25文字×90行)
    に合わせてwordにて作成していますので見やすいかと思います。
    ※2単位目の指導案は、マス目無視のレポートですのでご注意ください。

    ★課題★
    ○1単位目
    「歌唱共通教材」とはどのようなものですか。①定義②指導計画に組み込むときの注意点
    以上2点をまとめてください。また、教科書P35の表を写し、曲名を書き入れてください。

    ○2単位目
    2年生に『春がきた』を指導する場面を想像してください。歌の旋律はみんな既に知っているものとします。15分の枠でどのような指導をするか、具体的な言葉がけも入れて書いてください。ただし、お話はなるべく少なく、実際に声を出して歌う時間を多くとる指導にしてください。

    ★講評★
    ○1単位目
    Good! 全曲簡易伴奏で、弾き歌いにチャレンジしてみよう。歌詞も再度音読してみてください。

    ○2単位目
    Good! ぜひ楽譜を作成してみよう。音の動きで表現が広がります。



    「何をどのように書いたらいいか分からない」「書いてみたが自信がない」などと、悩んだり困ったりしている方のお力になれると幸いです。ぜひ、参考にしてください。

    バラ販売・セット販売・科目終了試験問題などを随時アップロードしていきます。
    http://www.happycampus.co.jp/docs/940851121641@hc15/
    こちらをご覧ください。

    資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

    PB3030 :初 等 音 楽 科 教 育 法
    1,2単 位 目
    一 発 合 格 レポートセット
    ○ 講 評
    ・ 1 単 位 目 1 0
    してみよう。歌詞も再度音読してみてください。
    ・ 2 単 位 目
    表 現 が 広 が り ま す 。
    ☆ PB3030 :初等音楽科教育法①単位目☆
    「歌唱共通教材」とはどのようなものですか。①定義②指導計画に組み込むときの注意点
    以上 2 点をまとめてください。
    また、教科書 P35 の表を写し、曲名を書き入れてください。
    「歌唱共通教材」とはどのようなものか。
    ① 定 義
    歌唱共通教材とは、現行学習指導要領において指導計
    画に組み込んで、歌ったり聴いたりと、教材として扱う
    ものとして、各学年4曲ずつ割り当てられている㉔の楽
    曲のことである。平成⑳年に改訂された学習指導要領に
    おいて、1~4年生は4曲全て、5,6年生は4曲のう
    ち3曲を、各年度の指導計画に教材として位置づけるこ
    とが義務付けられている。
    もともと小学校においては、昭和㉔年に学習指導要領10
    で歌唱・鑑賞共通教材が指定されていたが、平成⑩年...

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