教育工学 ビールCMの分析・比較と小学校ホームページの傾向

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    資料紹介

    ビールのCMの特徴&傾向
    ・ 最後のカットに商品をアップで映している
    ・ のどごしをおいしそうに見せるために、ゴクゴクという効果音を使っている
    ・ ラベルが常にカメラの方を向いている

    サントリーマグナムドライの特徴
    ・ 清原選手を起用して、松井選手が登場すると思わせておいて松井直美を起用する。期待を裏切る面白いCM

    サッポロのみごたえの特徴
    ・ 男の人をCGで小さくしてビールを大きく見せている
    ・ 男性ターゲットを意識して、仕事から帰ってきてビール片手に奥さんに甘えるという、多くのサラリーマンの夢を描いている
    小学校のホームページの傾向としては、全体的にこれといった特徴がなく、たまに学校独自のページはあるがごくまれで、ほとんどが同じような内容しか書いていないページばかりである。デザイン面でも、アニメーション、イラスト、飾り文字が多く使われているが、オリジナルのものは少なくほとんどが素材集をそのまま使っている。また調べたのが4月というちょうど入学の時期ともかさなってか、学年のページやスケジュール等が工事中になっている学校が多い。全体的に見て、今までは主に企業のページを見ていたせいか、小学校ホームページの完成度の低さにはびっくりした。もう少しはいいページがあると思ったが全く予想外であった。
    ホームページ上での情報提供はまず情報の方向を生徒から生徒、学校から生徒、学校から親と3つに分けるべきである。そのうえで、それぞれのページに応じたページのデザイン、言葉遣いなどを考えるべきである。これからどのようにしていかなければならないか考えると、生徒や親(主に親)が学校を選ぶようになるのでどれだけ客集めができるかが重要である。お金をかけずに質を上げる。難しいことだが、今のホームページの状態はとても悪いので少しの努力で見違えるようなできになるはずである。

    資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

    Sh 絵コンテ 映像 音声・テロップ 1 CU
    Fix [音声]おい、松井飲み行くで~
    [テロップ]マツイ 2 CU
    Fix
    画面合成 [Vo]うまさがノドに、グッとくる。サントリーマグマムドライ
    [テロップ]
    うまさがノドに、グッとくる。
    飲酒は20歳を過ぎてから 3 CU
    Fix
    CG(ビールが大きくなる) [音声]うまいで。どや
    [テロップ]
    うまいで。どや
    あき缶はリサイクル
    発泡酒 Sh 絵コンテ 映像 音声・テロップ 1 FS
    Fix [M]僕なりに僕なりに 2 FS
    Fix
    [M]今日も 3 FS
    Fix
    CG [M]こつこつ 4 MS
    Fix
    CG [M]頑張りました
    [音声]
    おかえり
    ただいま 5 CU
    Fix
    CG [M]だからごほうび 6 CU
    Fix
    CG [M]? Sh 絵コンテ 映像 音声・テロップ 7 CU
    Fix
    CG(アニメ) [M]?
    8 CU
    Fix
    CG [音声]ふぅ~ 9 CU
    Tilt-Down
    CG [M]サッポロでかぼしのみごたえ
    [テロップ]
    うまさもでかい。のみごたえ〈生〉新発売
    発泡酒
    飲酒は20歳になってから。
    あきかんはリサイ...

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